Teks
Sistem Pakar Deteksi dini Kenakalan Siswa Menggunakan Metode Forward Chaining Berbasis Android di SMK Ma’arif NU 02 Bantarkawung
Prosedur penanganan perilaku kenakalan siswa di sekolah SMK Ma’arif NU
02 Bantarkawung masih menggunakan sistem yang manual, yaitu dilakukan dengan
menggunakan buku. Prosedur untuk menangani siswa yang bermasalah tersebut
memiliki beberapa kekurangan, di antaranya yaitu pemakaian kertas yang terlalu
banyak yang mengakibatkan kertas-kertas tersebut menumpuk, rawan kerusakan
fisik, tidak efisien dalam pendataan, kurang aman karena mudah robek, mudah
kusut dan hilang. Tujuan dari penelitian ini yaitu membuat sistem pakar untuk
deteksi dini kenakalan siswa berupa rekomendasi tindakan yang perlu diambil oleh
guru setelah melakukan analisis perilaku kenakalan. Maka rumusan masalah pada
penelitian ini yaitu: membuat sistem pakar untuk deteksi dini kenakalan siswa pada
SMK Ma’arif NU 02 Bantarkawung menggunakan Metode Forward Chaining
berbasis Android?
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yaitu metode penelitian yang
digunakan untuk mencari sebab akibat dalam merencanakan, menemukan fakta,
mengumpulkan data, dan memecahkan masalah yang dihadapi secara nyata.
Tahapan pada penelitian ini yaitu pengolahan dataset, perancangan sistem,
penerapan forward chaining pada kode program dan pengujian metode. Metode
pengembangan sistem yang digunakan menggunakan metode waterfall. Tahapan
pada metode waterfall yaitu analisis, desain, implementasi, testing dan
maintenance. Namun penelitian ini hanya sampai tahap testing.
Hasil penelitian ini yaitu berupa aplikasi sistem pakar kenakalan siswa.
Pengujian penelitian ini menggunakan beta testing, pengujian beta testing
dilakukan dengan cara menyebarkan lembar angket penilaian sistem pakar
kenakalan siswa yang dibagi menjadi 2 yaitu Pakar dan User. Penilaian pakar diisi
oleh 2 orang pakar dan menghasilkan persentase sebesar 100% menampilkan data,
90% kesesuaian hasil kesimpulan, 90% proses sistem dan 100% kelayakan sistem.
Pengujian user diisi oleh 4 orang user dan menghasilkan persentase sebesar 100%
kemudahan penggunaan sitem, 95% berjalanya menu, 90% desain aplikasi, 100%
kelayakan sistem dan 95% efisiensi proses deteksi dini untuk kenakalan siswa.
Berdasarkan hasil pengujian disimpulkan bahwa aplikasi sistem pakar sudah sesuai
dan dapat digunakan.
| S00007.23 | RF TI.S00007.23 Mau s | My Library (Skripsi TI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain