Teks
PENERAPAN METODE WATERFALL DALAM PERANCANGAN SISTEM INFORMASI E-LEARNING BERBASIS WEBSITE PADA SEKOLAH KESETARAAN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) LOGVAL CENDEKIA
Pendidikan berbasis teknologi informasi kini menjadi kebutuhan yang tak
terhindarkan dalam penyelenggaraan pendidikan di Indonesia, baik formal maupun
nonformal. Salah satu bentuk implementasinya adalah penggunaan sistem
pembelajaran berbasis E-learning. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan
mengembangkan sistem informasi E-learning berbasis website pada Pusat Kegiatan
Belajar Masyarakat (PKBM) Logval Cendekia. Tujuan utama pengembangan
sistem ini adalah meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran di
lingkungan pendidikan nonformal yang selama ini mengalami kendala seperti
terbatasnya waktu tatap muka dan minimnya media pembelajaran yang terintegrasi.
Metode pengembangan sistem yang digunakan dalam penelitian ini adalah System
Development Life Cycle (SDLC) model Waterfall, yang terdiri dari beberapa tahap,
yaitu analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, hingga
pemeliharaan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara,
dan studi pustaka. Sistem yang dikembangkan menyediakan fitur-fitur utama
seperti pengelolaan data pengguna (admin, guru, dan siswa), manajemen materi
pembelajaran, pengunggahan dan pengunduhan tugas, serta pelaksanaan kuis atau
latihan secara daring. Sistem ini diimplementasikan menggunakan teknologi
berbasis web agar dapat diakses secara luas tanpa terikat ruang dan waktu.
Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode Black Box Testing yang berfokus
pada aspek fungsionalitas sistem tanpa memperhatikan struktur internal kode
program. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem berfungsi sesuai dengan
spesifikasi yang telah ditentukan, serta dapat digunakan secara efektif oleh seluruh
pihak yang terlibat. Dengan hadirnya sistem E-learning ini, diharapkan
pembelajaran di PKBM Logval Cendekia dapat lebih optimal dan inklusif,
menjangkau peserta didik dari berbagai latar belakang dan lokasi geografis. Selain
itu, sistem ini juga menjadi langkah konkret dalam mendukung transformasi digital
di sektor pendidikan nonformal.
| S00007.25 | RF SI.S00007.25 Rez p | My Library (Referensi) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain